Skriv inn ditt personlige passord for å få tilgang til veileder, aktiviteter og pedagogiske verktøy. Din tilgang er personlig og skal ikke deles.
Ønsker dere tilgang for flere ansatte?
Ta kontakt
for institusjonslisens.
Verktøy for pedagogen · Se · Reflekter · Handle
Hvordan skaper vi et inkluderende miljø der alle barn blir sett, anerkjent og opplever tilhørighet?
Her finner du konkrete råd, pedagogiske modeller og refleksjonsverktøy som støtter arbeidet med mangfold i barnehage og skole.
Ressursene kan brukes i hverdagen, på personalmøter og i utviklingsarbeidet.
Barn legger merke til forskjeller og stiller spørsmål om klær, hudfarge, språk, religion, familier og hvordan mennesker lever.
Pedagogen trenger ikke ha alle svarene. Det viktigste er å skape et trygt rom for undring, spørsmål og ulike perspektiver.
Fem pedagogiske grep som fremmer nysgjerrighet, trygghet og inkludering.
Plakaten gir konkrete råd om hvordan voksne kan møte barns spørsmål om forskjeller og skape åpne samtaler preget av respekt og tilhørighet.
Velg størrelse for utskriftUtskriftsinnstillingene åpnes i et eget vindu.
Noen situasjoner krever mer enn et ferdig svar.
Disse modellene gir konkrete verktøy for å møte stereotypier, forebygge utenforskap og hjelpe barn med å utvikle trygghet, språk og handlingskompetanse.
Hvordan møter du utsagn som kan virke stereotypiske, fordomsfulle eller sårende?
Responsmodellen gir fire konkrete steg: stopp, undersøk, utvid og reparer.
Stegene hjelper pedagogen med å håndtere situasjonen på en trygg og lærende måte.
Velg størrelse for utskriftNyttig når barn kommenterer forskjeller, uttrykker stereotypier eller bruker språk som kan virke ekskluderende.
Barn trenger mer enn gode holdninger. De trenger språk, trygghet og konkrete verktøy når de opplever noe som er vondt, urettferdig eller ekskluderende.
Modellen viser fem viktige ferdigheter som styrker barnas evne til å sette grenser, søke støtte og være trygge på hvem de er.
Velg størrelse for utskriftNyttig i arbeid med grensesetting, tilhørighet, identitet og forebygging av utenforskap.
Mangfoldsarbeid handler også om å undersøke egen praksis.
Bruk disse verktøyene individuelt eller sammen i personalgruppen for å reflektere, prioritere og utvikle arbeidet videre.
Hvor inkluderende er vår pedagogiske praksis?
Refleksjonsskjemaet hjelper personalgruppen med å undersøke hvordan mangfold, representasjon og tilhørighet kommer til uttrykk i hverdagen.
Skjemaet inneholder 12 refleksjonsspørsmål med plass til vurderinger og tiltak.
Åpne dokumentet i WordDokumentet åpnes i en ny fane. Der kan du bruke tilgjengelige funksjoner for nedlasting og utskrift.
Gode refleksjoner skaper først endring når de omsettes til praksis.
Dette verktøyet hjelper personalgruppen med å identifisere hva de allerede gjør godt, hva de ønsker å forbedre, og hvilke konkrete tiltak de skal prøve ut.
Skjemaet gir også plass til barnas medvirkning og plan for videre oppfølging.
Åpne dokumentet i WordDokumentet åpnes i en ny fane. Der kan du bruke tilgjengelige funksjoner for nedlasting og utskrift.
Velg A4, A3 eller A2 for å åpne utskriftsinnstillingene i et eget vindu. Plakaten tilpasses én side. Kontroller papirformat og retning før du skriver ut. Du kan også velge «Lagre som PDF».
